Legeterapi er en typisk oplagt behandlingsmetode til børn med forskellige former for traumereaktioner, og vil typisk anvendes til børn i alderen 4-10 år, men ofte vil både yngre og ældre børn, unge eller voksne også kunne finde mening i at arbejde legeterapeutisk. (Her bærer terapien i højere grad præg af en voksen terapisamtale, hvor der eksempelvis kan suppleres med nogle opstillinger i sandkassen eller tegninger, som kan hjælpe den unge med at komme bedre i kontakt med sig selv på et dybere følelsesmæssigt plan, ved at skabe en større adgang til det ubevidste, som foregår udenom sproget).

Der er, udover sandkassen og legetøj/symboler, også tegneredskaber, modellervoks, bolde, dukker mm. i terapilokalet. Derudover handler en stor del af legeterapi om relationen mellem barnet og terapeuten.

Hvorfor legeterapi:

Legeterapi kan bruges til alle former for problemstillinger og symptomer:

• Bearbejdning af kriser og traumer (udviklingstraumer, relationelle traumer, akutte traumer eller andre former for alvorlige hændelser)
• Angst (for tilbagefald, for at sove alene, for skolen, for at sove væk hjemmefra m.v.)
• Tab, sorg, ked-af-det-hed, nedtrykthed, depression
• Vrede (som får et ikke konstruktivt udtryk)
• Problemer i samspillet med andre
• Problemer med selvværd og selvtillid

Om legeterapi:

I legeterapien er mødet og relationen mellem barnet og terapeuten helt centralt for psykisk udvikling og heling. Børn udtrykker sig gennem leg og viser i samspillet med terapeuten sine problemstillinger og relationelle erfaringer. Man kan sige, at barnet her kan vise sin verden eller ”lege sin verden ud.” Legetøjet bliver således barnets ”ord”, og legen bliver dets ”sprog”. Barnet kan på denne måde give udtryk for de følelsesmæssige konflikter, som det bærer på, og som bremser dets personligheds- og sociale udvikling. Netop i dette møde med terapeuten bliver det muligt for barnet at finde hjem til sig selv og egne ressourcer og udviklingspotentiale - i eget tempo og på egne præmisser. I legeterapien følger terapeuten med uden at styre, men er aktivt til stede med opmærksomhed, nærvær, spejling, mentalisering og fortolkende forståelse.

Mål for legeterapien: 

Gennem legeterapien kan barnet:

• Få afløb for, rumme og bearbejde svære følelser
• Opbygge indre sammenhæng og styrke selvfølelsen
• Bearbejde traumer eller svære livssituationer
• Mestre det, der er ubegribeligt, svært og konfliktfyldt
• Opnå større indsigt i sig selv og sin omverden
• Genfinde egen lyst, vilje og behov – og kan udtrykke disse
• Bliver bedre til at regulere sig selv og mestre sin verden

Forældresamarbejde: 

Samarbejdet med forældre og netværk er en vigtig del af legeterapiprocessen og foregår parallelt med barnets terapi. Vi vil altid starte med en forældresamtale, uden barnet, hvor vi sammen vil undersøge problemstillingerne, høre om barnets udviklingshistorie samt forventningsafstemme med hinanden. De øvrige sideløbende forældresamtaler vil som udgangspunkt også være uden barnet. Formålet er, at forældrene og netværk kan støttes og hjælpes i at forstå sit barn på en måde, så det bliver støttet bedst muligt. Ønsket er at bygge bro mellem terapien og barnets livsverden, så det kan opleve sammenhæng og tryghed og derved hjælpes bedst muligt. Man får som forældre samtidig lettere ved at forstå barnets følelser, adfærd og symptomer, og kan dermed bedre rumme, støtte og hjælpe barnet.